Плиток байрлуулж, тэгш өнцөгт гурвалжны гурван тал дээрх квадратуудын тоог хоёр туршилтаар харьцуулна.
Алхамын нэрийг шууд харж, дэлгэрэнгүйг нь нээгээрэй.
Нотолгоогоо илгээсний дараа AI санал тухайн төсөлд идэвхтэй бол, багшийн үнэлгээ багш шалгасны дараа харагдана.
Асуултаа бодъё: Квадрат плитокийг мөрөөр нь өрж үзсэн туршлагаа санаарай. Одоо гурвалжны хоёр богино тал дээрх квадратуудын плиток нийлээд урт талын квадратын плитоктой адил байж болох уу гэж таамаглаарай.
Талуудыг ялгая: Гурвалжны тэгш өнцгийг заагаарай. Дараа нь хоёр богино талыг болон тэгш өнцгийн эсрэг талын хамгийн урт талыг ялгаж тэмдэглээрэй.
Шалгах аргаа төлөвлөе: Гурван талын уртыг хэмжиж, тал бүр дээр талын урттай тохирох квадрат байгуулна. Аль квадратад хэдэн плиток хэрэгтэй гэж бодож байгаагаа тэмдэглээрэй.
Бэлэн жишээг шалгая: Бэлэн байрлуулсан плитокийн жишээг ажиглаарай. Нэг мөрөнд хэдэн плиток байгааг тоолоод, нийт плитокийг хэрхэн олохыг өөрийн үгээр хэлээрэй.
Эхний туршилтаа хийе: Эхний загварын гурван талыг ижил нэгжээр хэмжээрэй. Тал бүр дээр квадратаа байгуулж, плитокийг дүүргээд нийт тоог тэмдэглээрэй.
Өөр загвараар дахин шалгая: Өөр хэмжээтэй тэгш өнцөгт гурвалжны загварыг авна уу. Нэг ижил аргаар талуудыг хэмжиж, гурван квадратыг байгуулж, плитокийг дахин тоолоорой.
Баримтаа шалгаад засъя: Хоёр хүснэгтийн нийлбэр ба гипотенузын квадратын тоог харьцуулаарай. Плиток дутсан эсэх, квадратын байрлал зөв эсэх, тоололт дахин шалгагдсан эсэхийг үзээрэй. Дараа нь тайлбараа хэрэгтэй бол засаарай.
Бусдад тайлбарлая: Плитокийн байрлал, хүснэгт эсвэл зургаа ашиглан өөр нэг хүнд ажиглалтаа тайлбарлаарай. Дараа нь шинэ гурвалжинд дахин шалгахдаа юуг анхаарахаа хэлээрэй.
Дугуй дээр дарж алхамын дэлгэрэнгүйг нээгээрэй.
Асуултаа бодъё: Квадрат плитокийг мөрөөр нь өрж үзсэн туршлагаа санаарай. Одоо гурвалжны хоёр богино тал дээрх квадратуудын плиток нийлээд урт талын квадратын плитоктой адил байж болох уу гэж таамаглаарай.
Талуудыг ялгая: Гурвалжны тэгш өнцгийг заагаарай. Дараа нь хоёр богино талыг болон тэгш өнцгийн эсрэг талын хамгийн урт талыг ялгаж тэмдэглээрэй.
Шалгах аргаа төлөвлөе: Гурван талын уртыг хэмжиж, тал бүр дээр талын урттай тохирох квадрат байгуулна. Аль квадратад хэдэн плиток хэрэгтэй гэж бодож байгаагаа тэмдэглээрэй.
Бэлэн жишээг шалгая: Бэлэн байрлуулсан плитокийн жишээг ажиглаарай. Нэг мөрөнд хэдэн плиток байгааг тоолоод, нийт плитокийг хэрхэн олохыг өөрийн үгээр хэлээрэй.
Эхний туршилтаа хийе: Эхний загварын гурван талыг ижил нэгжээр хэмжээрэй. Тал бүр дээр квадратаа байгуулж, плитокийг дүүргээд нийт тоог тэмдэглээрэй.
Өөр загвараар дахин шалгая: Өөр хэмжээтэй тэгш өнцөгт гурвалжны загварыг авна уу. Нэг ижил аргаар талуудыг хэмжиж, гурван квадратыг байгуулж, плитокийг дахин тоолоорой.
Баримтаа шалгаад засъя: Хоёр хүснэгтийн нийлбэр ба гипотенузын квадратын тоог харьцуулаарай. Плиток дутсан эсэх, квадратын байрлал зөв эсэх, тоололт дахин шалгагдсан эсэхийг үзээрэй. Дараа нь тайлбараа хэрэгтэй бол засаарай.
Бусдад тайлбарлая: Плитокийн байрлал, хүснэгт эсвэл зургаа ашиглан өөр нэг хүнд ажиглалтаа тайлбарлаарай. Дараа нь шинэ гурвалжинд дахин шалгахдаа юуг анхаарахаа хэлээрэй.
Бүх алхмаа дуусгаад шагналаа аваарай!